Создать универсального робота, разработать доступный экзоскелет, построить полностью автоматизированное фармацевтическое производство или даже исследовать черные дыры. Такие задачи ставят перед собой участники Международного фестиваля научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек.Юниоры». За масштабными идеями стоят молодые люди, которые уже сегодня изучают инженерные технологии, участвуют в соревнованиях и работают над реальными задачами промышленных предприятий. Рассказываем истории девяти участников Фестиваля, их профессиональных интересах и планах на будущее.
Неожиданный путь в робототехнику
20-летний Амир Дудашов, студент четвертого курса Донского государственного технического университета, изначально планировал связать жизнь с актерским мастерством. Он окончил музыкальную школу и рассматривал возможность поступления в театральный вуз, но в итоге выбрал робототехнику и мехатронику.
Постепенно Амир увлекся инженерией и возможностью самостоятельно разрабатывать новые технологии. Уже с первого курса обучение захватило его настолько, что он окончательно убедился в правильности своего выбора. Сегодня Амир работает по специальности и продолжает развиваться в области робототехники.
Сегодня он уже работает по специальности, занимается собственными инженерными проектами, изучает нейросети и в свободное время реставрирует старую советскую электронику. Среди его увлечений — восстановление проигрывателя пластинок «Аккорд-203».
На отборочных соревнованиях «Хайтек.Юниоры» Амир вместе с командой решал задачу от компании «Ростсельмаш»: разработать мобильного робота для транспортировки деталей внутри предприятия. Участникам удалось создать решение с системой самостоятельной ориентации робота в пространстве.
Однако профессиональные интересы молодого инженера выходят далеко за пределы робототехники. Если бы ресурсы были неограниченными, Амир занялся бы исследованием космоса, в первую очередь черных дыр. Он убежден, что изучение космических объектов способно привести к открытиям, которые изменят представления человечества о мире.
Экзоскелеты, которые будут доступны каждому
Евгений Веденьев, студент четвертого курса Колледжа программирования и кибербезопасности РТУ МИРЭА, с детства интересовался тем, как устроены электронные приборы. Ему хотелось понять, почему устройство реагирует на определенные действия и какие процессы происходят внутри него.
Сегодня Евгений изучает программирование, участвует в хакатонах, разрабатывает собственные проекты и пробует работать с микроконтроллерами Arduino.
Одна из его инженерных целей — создание доступных экзоскелетов, которые могли бы помогать людям на производстве, в логистике и реабилитации.
«Экзоскелет, который стоит не как квартира, а как хороший ноутбук, мог бы кардинально изменить жизнь людей на производстве, в логистике и в реабилитации», — считает Евгений.
Еще одно интересующее его направление — шагающие роботизированные платформы. Такие устройства могли бы работать на сложных участках местности, в зонах промышленных аварий и там, где использование традиционной колесной техники затруднено.
При этом Евгений уверен, что путь к реализации даже самой сложной инженерной идеи начинается с первого действия. Его совет сверстникам — найти интересную задачу и начать работать над ней, постепенно совершенствуя решение.
Роботы, способные учиться, и технологии будущего
Татьяна Дрябина, студентка того же колледжа, увлеклась программированием еще в школе. В восьмом-девятом классе она начала изучать Python и быстро поняла, что больше всего ее привлекает возможность превращать написанный код в работающие приложения и системы.
Сегодня Татьяна продолжает изучать программирование, участвует в олимпиадах и хакатонах, самостоятельно осваивает новые технологии.
Ее инженерная мечта — создание универсального робота, способного ориентироваться в обычном человеческом пространстве, воспринимать окружающую обстановку и самостоятельно осваивать новые действия.
Для реализации такой идеи потребуются знания сразу в нескольких областях: робототехнике, искусственном интеллекте, компьютерном зрении, механике и работе с сенсорами.
При этом Татьяна советует начинающим инженерам не ограничивать себя одной специализацией, а пробовать разные направления и искать то, что действительно интересно.
Максим Захарцов, также студент четвертого курса Колледжа программирования и кибербезопасности РТУ МИРЭА, мечтает разработать систему децентрализованной передачи данных для смартфонов.
Его идея заключается в создании технологии, которая позволит тысячам устройств поддерживать устойчивую связь друг с другом без центральной инфраструктуры.
Максим интересуется не только разработкой сложных технических решений, но и организацией инженерной работы. В будущем он хотел бы перейти от индивидуальной разработки к управлению командой и стать наставником для других специалистов.
Искусственный интеллект: от контроля качества до распознавания дипфейков
Еще один участник Фестиваля, Артем Солоненко, студент третьего курса Колледжа программирования и кибербезопасности РТУ МИРЭА, выбрал машинное обучение благодаря интересу к математике.
На соревнованиях его команда работала над задачей автоматического обнаружения дефектов продукции — царапин, сколов и деформаций. Для этого участники использовали две модели машинного обучения: одну для определения объекта на изображении, другую — для выделения самого дефекта.
Артем активно участвует в технологических соревнованиях и изучает возможности искусственного интеллекта. В будущем ему хотелось бы заняться одной из актуальных задач цифровой среды — распознаванием контента, созданного генеративными нейросетями.
По мнению молодого разработчика, технологии генерации изображений и других материалов развиваются быстрее, чем инструменты их обнаружения. Именно этот вызов он считает интересной инженерной задачей.
Практическое применение машинного обучения уже стало частью профессиональной жизни другого участника Фестиваля — Владимира Даниловского.
После соревнований Владимир получил возможность пройти стажировку в компании «Аквариус» в качестве стажера-инженера отдела машинного обучения. Здесь он занимается задачами, связанными с автоматизацией контроля качества продукции.
Но одним из главных открытий для него стала разница между работой в знакомой конкурсной команде и взаимодействием с профессиональным коллективом. На предприятии важно уметь адаптироваться к новым условиям, грамотно формулировать вопросы, обсуждать решения с коллегами и понимать организацию рабочих процессов.
«Хоть я еще и стажер, но я ощущаю себя частью команды», — поделился Владимир.
Каким будет фармацевтическое производство будущего
Инженерные амбиции участников «Хайтек.Юниоры» связаны не только с робототехникой и программированием.
Валерия Михайловская, Даниил Николайчук и Петр Репкин связывают свои профессиональные интересы с химической технологией и фармацевтическим производством.
На соревнованиях по заданию компании «Р-Фарм» участники проектировали участок производства твердых лекарственных форм. За 14 часов им предстояло выбрать помещения, разместить оборудование, выстроить технологическую последовательность и оптимизировать маршруты перемещения продукта с учетом требований GMP.
Для Валерии Михайловской, которая обучается на факультете химической технологии, особенно интересно сочетание химии, математики и инженерии. В инженерном проектировании ее привлекает необходимость учитывать сразу множество ограничений, анализировать различные варианты и находить оптимальное решение.
Даниил Николайчук также видит свое будущее в развитии фармацевтических технологий. Его цель — научиться проектировать и совершенствовать производственные процессы, а в перспективе создать максимально автоматизированное предприятие, которое можно быстро адаптировать под выпуск разных лекарственных препаратов.
В таком производстве он хотел бы объединить роботизацию, автоматический контроль технологических параметров, цифровое проектирование и эффективную логистику.
У Петра Репкина, студента Ярославского государственного технического университета, уже есть опыт взаимодействия с промышленностью: с 2024 года он проходит стажировки в компании «Р-Фарм».
Но его инженерные мечты выходят далеко за пределы фармацевтики. Среди проектов, которыми Петр хотел бы заняться при наличии неограниченных ресурсов, — аппарат для полной диагностики человеческого организма, полностью автоматизированное производство лекарств, космический корабль и даже космический лифт.
От инженерной мечты — к первым проектам
Несмотря на различия в интересах и профессиональных планах, героев объединяет стремление применять знания на практике. Уже во время учебы они работают над собственными разработками, участвуют в инженерных соревнованиях, осваивают новые технологии и знакомятся с требованиями предприятий.
Фестиваль «Хайтек.Юниоры» дает молодым людям возможность попробовать свои силы в решении задач, с которыми сталкиваются реальные промышленные компании. Конкурсные задания разрабатываются при участии предприятий и позволяют участникам познакомиться с практическими требованиями к инженерным решениям.
Для одних такие соревнования становятся возможностью определиться с профессиональными интересами, для других — проверить свои знания, найти единомышленников или сделать первые шаги к будущей работе.
И хотя идеи участников сегодня могут казаться слишком масштабными, именно интерес к сложным задачам, готовность экспериментировать и желание создавать новые технологии формируют будущее инженерных профессий.
Финал Международного фестиваля научно-технического творчества детей и молодежи «Хайтек.Юниоры» пройдет с 9 по 13 ноября 2026 года в Екатеринбурге на площадке МВЦ «Екатеринбург-Экспо». В соревнованиях примут участие 185 финалистов, прошедших отборочные этапы.